La guía práctica para padres de niños con discapacidades de aprendizaje.

Ansiedad académica con respecto a las transiciones

La ansiedad académica puede alterar nuestra capacidad para realizar tareas cotidianas con facilidad o para poder relajarse en nuestro entorno. Para los niños con ansiedad académica, su miedo o nerviosismo interfiere con la vida cotidiana. Sus niveles de ansiedad están vinculados a la presión interna que ejercen sobre sí mismos, así como a cómo perciben las expectativas de sus familiares y maestros.

Para estos niños, la ansiedad académica socava el rendimiento y la capacidad de transición de una actividad a otra, lo que interrumpe el proceso de aprendizaje.

Los siguientes problemas de aprendizaje, Ansiedad académica con respecto a las transiciones se reimprimen de mi libro, El ABC de los problemas de aprendizaje.

Ansiedad académica causada por las transiciones.

Definicion clinica

La ansiedad puede ser una parte normal de la vida y también puede ser una mala adaptación si los sentimientos excesivos de miedo, preocupación o nerviosismo interfieren con la vida cotidiana. Los niveles de ansiedad están vinculados a la presión interna que los estudiantes pueden ejercer sobre sí mismos, así como la forma en que perciben las expectativas de sus familiares y maestros, también.

Definición de educadores

La instalación en clase y la transición de una tarea a otra pueden hacer que el alumno se sienta ansioso e incierto, lo que puede interrumpir el proceso de aprendizaje. Los estudiantes pueden presentarse como mal preparados para la clase y parecer que no pueden comenzar el período de clase.

¿Qué significan estas definiciones?

Cuando los estudiantes completan una tarea y se cambian a otra, pueden sentirse incómodos y tener dificultades para enfocarse en el nuevo tema. Esto es especialmente probable que ocurra cuando las expectativas claras y las rutinas no están en su lugar. Los estudiantes pueden sentir una pérdida de control si no saben lo que viene a continuación. Estos estudiantes necesitan apoyo adicional para prepararse para las transiciones.

¿Qué comportamientos pueden observar los padres si su hijo demuestra este problema de aprendizaje?

• Los niños pueden sentirse ansiosos e inseguros al cambiar de actividad.
• La ansiedad se reduce cuando las rutinas permanecen consistentes.

¿Qué profesionales pueden tratar este problema de aprendizaje?

• Psiquiatras infantiles
• Psicólogos escolares.
• especialistas en aprendizaje
• profesores de aula
• Tutores académicos

¿Qué estrategias de enseñanza pueden ser efectivas en la escuela?

• Revise el programa para el día o período de clase y señale las transiciones anticipadas para que los estudiantes sepan qué esperar.
• Establezca expectativas claras para las clases y tareas.
• Asegúrese de que las instrucciones se presenten verbalmente y visualmente.
• Mostrar ayudas visuales en la pared indicando expectativas de comportamiento
Durante las transiciones académicas y recreativas.

La guía práctica para padres de niños con discapacidades de aprendizaje.

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